‏إظهار الرسائل ذات التسميات المواضيع المتميزة. إظهار كافة الرسائل
‏إظهار الرسائل ذات التسميات المواضيع المتميزة. إظهار كافة الرسائل

الأربعاء، 27 ديسمبر 2017

نموذج وصف رحلة .....إنتاج التلميذة :رانيا صالح 3/3 بالمدارس العلمية تمارة .

نموذج وصف رحلة إحدى المدن المغربية  :
إنتاج التلميذة :رانيا صالح 3/3 بالمدارس العلمية تمارة .
انتهى فصل الخريف وحل فصل الصيف برياحه الهوجاء و أمطاره الغزيرة وبرده القارص وظلمته الحالكة .
كان أفراد الأسرة على مائدة العشاء يتجاذبون أطراف الحديث في مواضيع شتى ولم يكن يفصلنا عن عطلة نهاية الأسبوع سوى يوم واحد ، فقررنا الذهاب إلى مدينة إفران التي تكسوها الثلوج ، فشرعنا في  تعداد مميزات ومحاسن هذه المدينة الرائعة .
ها نحن وصلنا ..انتهى فصل الخريف وحل فصل الصيف برياحه الهوجاء و أمطاره الغزيرة وبرده القارس وظلمته الحالكة .
كان أفراد الأسرة على مائدة العشاء يتجاذبون أطراف الحديث في مواضيع شتى ولم يكن يفصلنا عن عطلة نهاية الأسبوع سوى يوم واحد ، فقررنا الذهاب إلى مدينة إفران التي تكسوها الثلوج ، فشرعنا في  تعداد مميزات ومحاسن هذه المدينة الرائعة .
ها نحن وصلنا إلى عين المكان  . مناظر يعجز اللسان عن وصفها لسحرها وجمالها ، الأرض مكسوة بملاءة بيضاء كحلة العروس يوم زفافها ، إني مرتاحة لمنظر الثلج الذي لا يعرف الانقطاع .
لاح  الصباح ، و تسلل الضياء إلى البيت من النافذة ، فنهضت إلى شأني ولبست ثيابا كثيفة ، وخرجت إلى الطبيعة ...منظر لا أروع ولا أجمل  منه ...الهضاب تتراءى من بعيد تكاثف عليها الثلج و فوقها وشاح من الغمام .تفاءل الكبار بهذه المناظر فراحوا يتراكضون فرحا ، وكرات الثلج تنهمر عليهم والصغار صائحون ، رنات ضحكاتهم تصل إلى علياء السماء ، وعرق الحماس يتصبب من جباه الجميع .
يا له من يوم مميز ...
وفي يوم التالي ، استيقظت باكرا بينما الناس نيام و جلست على كرسي، خارجا ،أرقب الشمس في طلوعها و أتأمل تلك الطبيعة الخلابة التي تتجلى في عظمة الخالق .
لقد كانت رحلة ممتعة تركت في نفسي أثرا عميقا لن أنساه ما حييت .

إقرأ المزيد

الاثنين، 27 نوفمبر 2017

نموذج في وصف الشخوص للتلميذ أشرف الإدريسي الثالثة 3 بالمدارس العلمية تمارة






نص الموضوع :


اِجعل هذه الشابة بطلة لقصة  تجسد من خلالها معاناة المرأة القروية من قساوة الظروف الاجتماعية والمناخية معتمدا على ما درسته في مهارة وصف الشخوص . 
نموذج للتلميذ أشرف الإدريسي الثالثة 3  بالمدارس العلمية تمارة


تنقلنا الصورة إلى فضاء  قروي حيث تتواجد هذه  الشابة
و هي فتاة  في مقتبل العمر، أنفها  أفطس و عيناها سوداوان  ساحرتان تعلو محياها ابتسامة بريئة .ثيابها بالية  تضع رداء زهري اللون على رأسها  و تحمل أكواما من الحطب على ظهرها رغم  حمله الثقيل الذي ينهك جسدها الصغير.
 فقد قطعت المسكينة مسالك  وعرة عبرمرتفعات  الجبال الشامخة و منحدراتها  الخطيرة من أجل  جلب الحطب رغم حرارة الشمس و ترجع المسكينة إلى المنزل،  وهي تقاوم العياء و تضع ذلك الحطب على الأرض لتذهب إلى الإسطبل الفسيح و تملأ البرميل بالماء لتورد البهائم و عندما تنتهي تسوق الأبقار و الغنم و تذهب تحت أشعة  الشمس الحارقة بدون ملل أو كلل بجرد وصولها إلى المرعى البهيج الممتلئ بالعشب  و الأشجار المثمرة و تسرح البهائم تذهب إلى جدع  الشجر متدلية فروعها لترتاح و لو لمهلة قليلة و عندما تنهض تأخذ قفتها المزينة بأشكال هندسية و تأكل اللبن و الخبز و تشرب الماء و تحمد الله ثم تقوم و ترجع إلى منزلها اثر غروب الشمس مع الأبقار و الغنم الممتلئة بطونها و تصل إلى المنزل و تغسل رجليها الممتلئتين بالوحل والجروح وتغسل يديها المخدوشتين وتغير ثيابها وتلج  المطبخ لتساعد أمها و تنظف البيت التقليدي البسيط الذي أفرشة مزركشة الألوان  ووسائد  ثم تتناول طعامها  و تخلد إلى النوم  لتستقبل يومها الجديد على نغمات صياح الديك

   هذه المرأة القروية نموذج رائع للمرأة المناضلة التي تتحمل مشاق الحياة من أجل البقاء وتحقيق السعادة لمن حولها 
إقرأ المزيد

الخميس، 26 أكتوبر 2017

نماذج في وصف الشخوص


وصف معلمة 

معلمتي حنونة ذات أخلاق سامية ، لطيفة رقيقة المشاعر ، تملك  صدرا رحبا ، يحبها جميع التلاميذ تتميز بشجاعتها و إقدامها . قلبها رقيق تغمره المحبة و الثقة . شعورها مرهف إذ تجدها دائما تبادر لمساعدة الآخرين . وهي إنسانة متواضعة، كريمة تُجْزِلُ العطاء للمحتاجين من تلاميذها ، صادقة لا تخاف في قول الحق لَوْمَةَ لائم .
 و أكثر ما يعجبني فيها طموحها الكبير وتَطَلُّعُهَا للمستقبل وتفاؤلها الدائم بالخير ودفاعها المُسْتَمِيتُ عن الحق. تتميز بكفاءتها و حرصها اللامتناهي على صَقْلِ مواهب تلاميذها وتحفيزهم على طلب العلم والمعرفة. وأكثر ما يشغل بالها  ترغيب متعلميها في القراءة الحرة  حيث تَبْذُلُ جُهُوداً مُضْنِيَةً من أجل إرساء قواعد القراءة الصحيحة التي من شأنها إغناء  رصيدهم المعرفي واللغوي.


وصف شيخ وصفا خارجيا وداخليا

يعكس  المشهد  الذي بين أيدينا صورة  شيخ طاعن في السن وجهه مُجَعَّدٌ يشبه قِطْعَةَ أرْض نال منها التَّصَحُّرُ. شعره أشيب، ذو أنف ضخم وعينين غَائِرَتَيْنِ.
 يرتدي معطفا أَزْرَقَ باليا ويضع فوق رأسه طربوشا أَسْوَدَ

مَنْظَرُهُ الوَضِيعُ  يَسْتَدِرُّ الشفقة لأنه بات عجوزا تَحَامَاهُ الهَرَمُ والعَوَزُ فِي خريف العمر . أما نظراته فثَاَقِبَةٌ تَلُوحُ منها علامات الحكمة والرَّزَانَةِ وَتَتَخَلَّلُّهَا مُسْحَةٌ واضحة  من الحزن النَّاجِمِ عن قساوة الدهر ومرارة الحرمان.
إقرأ المزيد